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St. Francis and Clare Secondary School<\/p><\/div><\/p>\n
Das Mammut-Projekt schlecht hin \u2013 St. Francis and Clare Secondary School wird eine Schule keines gleichen. Zwei Etagen sollen mehr als 750 Sch\u00fclern die M\u00f6glichkeit auf Schulbildung in einer Sekundarschule bieten. In einem \u201evergessenen\u201c Gebiet wo es allein an Pr\u00e4senz der Schulen scheitert. Der Wert dieser gro\u00dfen Sekundarschule ist enorm, weil Sch\u00fcler mit diesem sekundarschulabschluss zur Universit\u00e4t k\u00f6nnen. Abertausende Kinder haben keinen Zugang zur Bildung, weil es schlichtweg zu wenig Schulen f\u00fcr zu viele Kinder gibt. Es f\u00e4ngt damit an, dass Klassen aus normalerweise 50-60 Sch\u00fclern bestehen. Der Teufelskreis der Armut w\u00fcrde sich weiter drehen, wenn es nicht solche Projekte wie das von Sr. Loice g\u00e4be.<\/p>\n
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Oktober 2016 hat das Projekt der St. Francis and Clare School angefangen. Nach knapp zwei Jahren und unz\u00e4hligen Arbeitsstunden steht das fast fertige Geb\u00e4ude in Ngwerere am Rand Lusakas. Der tats\u00e4chliche \u201eerste Stein\u201c wurde aber erst Ende 2017 gesetzt – vor gut einem Jahr.<\/p>\n
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Zaun um das Grundst\u00fcck<\/p><\/div>\n
Man fragt sich: wie ist eine solch gro\u00dfe Schule in so kurzer Zeit \u00fcberhaupt m\u00f6glich? Zudem alles mit einem Budget, welches vergleichweise zu anderen Schulen in dieser Gr\u00f6\u00dfenordnung ein Witz ist.<\/p>\n
Das Geheimnis liegt in der Grundstruktur – die die sowohl simpel als auch genial ist. Sr. Loice hat mit Oriental Quaries einen waren Meilenstein f\u00fcr derartige Bauprojekte gesetzt. Alles, indem sie Fertigbausteine, die sogenannten \u201eWaffel-Walls\u201c benutzt hat. Diese dienen normalerweise dem Bau von Fertigh\u00e4usern. Aber warum nicht auch ein paar Nummern gr\u00f6\u00dfer? Das hat sich die erfahrene Ordensschwester auch gedacht. Den Aufbau der Schule mit dieser Methode der Wafffel-Walls hat den Bau nicht nur um ein vielfaches verk\u00fcrtzt, sondern auch um einiges g\u00fcnstiger gemacht.<\/p>\n
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Alles begann 2016 mit der Initiatorin Loice. Nach dem Einfall dieser brillianten Methode, konnte es losgehen. Es wurde ein Plan entworfen und Unterst\u00fctzer an Bord gezogen. Die erste H\u00fcrde war die Grundst\u00fcckslizenz zu erwerben und das Grundst\u00fcck zu umz\u00e4unen (n\u00f6tig aus Sicherheitsgr\u00fcnden) Ende 2017. Weiter ging es mit dem Fundament und den Mauern des Erdgeschosses.<\/p>\n
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Fundament des Geb\u00e4udes<\/p><\/div>\n
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Erste Mauern<\/p><\/div>
\nSchon dort konnte man erahnen, wie besonders die Schule eigentlich werden sollte. Daraufin standen die ersten Mauern im Fr\u00fchjahr 2018 und ebenso der Boden f\u00fcr die 1. Etage.<\/p>\n
Ununterbrochen gefolgt von den Grundmauern des ersten Stockwerkes mit der Fertigstellung des Daches im September 2018.<\/p>\n
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Die Gesichter hinter der meisten Arbeit im Projekt habe ich erst hier kennengelernt. Seit Anfang an sind besonders drei Personen an St. Francis and Clare involviert. Sie haben N\u00e4chte durchgearbeitet, Familien zuhause gelassen und ihr ganzes Herzblut in diese Schule gesteckt. Loice Kashangura, Emmanuel Sakala und Peter Masamba sind diejenigen, die das Projekt am laufen halten.<\/p>\n
Loice als Hauptorganisatorin des gesamten Projektes, Auslandskorespondentin und Kern-Initiatorin von St. Francis and Clare – ist eine wirkliche \u201ePower-Frau\u201c. Ihr Geburtsland ist Simbabwe, welches sie aufgrund ihrer Angeh\u00f6rigkeit des Missionar-Ordens verlassen musste. Sie lebt seit 2009 hier im Chipata Compound. Ihre Arbeit ist sehr vielseitig, genauso wie Ihre besondere Pers\u00f6nlichkeit. Ein herzenswarmer Mensch verbirgt sich in dieser Schwester, die ihr Leben dem wohl der Menschen widmet. Als Vermittlerin von vielen Organisationen und Sponsorenn arbeitet sie im Management etlicher Schulen in Sambia und Malawi. Teil ihrer Arbeit besteht darin, Schulen in l\u00e4ndlichen Gegenden zu besuchen. Sie bietet ihre Unterst\u00fctzung im Management, Bau und Finanzierung neuer oder bereits bestehnden Schulen in diesen Gegenden an. Vermittlung von Unterst\u00fctzern, die diese oftmals vergessenen Schulen finanziell unterst\u00fctzen stellt einen wertvollen Teil dar. Seit 2016 jedoch verwirklicht sie ihren Traum- eine eigene Schule.<\/p>\n
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Sr. Loice Kashangura<\/p><\/div>\n
Hilfe bekommt sie dabei von Mr. Sakala. Er ist ein sehr erfahrener Lehrer, hat seine eigene Schule (Emreg Primary School) mit seiner Frau aufgebaut. Seit dem Aufbau von der St. Pauls School in Kooperation mit Sister Loice, arbeitet er mit ihr zusammen. Er ist mitverantwortlich, dass St. Francis and Clare einer guten Organisation unterliegt. Viele schlaflose N\u00e4chte und endlose Tage hat er bereits in den Aufbau von St. Francis and Clare gesteckt. Man k\u00f6nnte ihn als einen sehr pragmatisch und au\u00dferordentlich liebevollen Menschen beschreiben. Er gibt dem Projekt und Loice seine volle Hingabe.<\/p>\n
Die beiden Manager sind ein ausgezeichnetes Team – sie haben schon dutzende Schulprojekte gemeinsam bestritten. Das Best m\u00f6gliche f\u00fcr Kinder zu tun, ist der Ansporn den die beiden besitzen. Am Ende des Tages wissen sie n\u00e4mlich, dass es sich f\u00fcr die Kinder lohnt. Sie k\u00f6nnen auch das Best m\u00f6gliche geben, unter keiner anderen Leitung w\u00e4re die Schule jetzt schon so weit.<\/p>\n
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Emmanuel Sakala, Loice und der neue Schulleiter Emade Sakala<\/p><\/div>\n
Mit sehr viel hingabe f\u00fcr das Projekt, widmet sich auch der Bauleiter Peter Masamba dem Bau der Schule zu. Er ist auch simbabwischer Herkunft und seit Anfang an dabei. Seine Familie lebt in dem Nachbarland, w\u00e4hrend er fast jeden Tag in der Woche auf der Baustelle in Ngwerere ist. Seine Arbeit in der Koordinierung des Baus ist von unsch\u00e4tzbaren Wert f\u00fcr das Projekt. Das rasante wachsen der Schule ist haupts\u00e4chlich ihm zu verdanken. Peter hat schon damals mit Loice und Mr. Sakala die St. John\u2019s School aufgebaut, wo ich momentan unterrichte.<\/p>\n
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