{"id":301,"date":"2018-09-27T14:41:51","date_gmt":"2018-09-27T14:41:51","guid":{"rendered":"https:\/\/jan-in-sambia.de\/?p=301"},"modified":"2018-09-28T06:28:52","modified_gmt":"2018-09-28T06:28:52","slug":"ein-tag-im-compound","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jan-in-sambia.de\/index.php\/2018\/09\/27\/ein-tag-im-compound\/","title":{"rendered":"Ein Tag im Compound"},"content":{"rendered":"\t\t
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Bis tief in die Nacht ist noch viel los in dem 190.000 Einwohner Stadtteil. Mit so vielen Menschen kommen auch gleichzeitig viele Probleme. Dies bedeutet Arbeit f\u00fcr die Franziskanerinnen, aber nicht nur f\u00fcr den Orden, sondern jetzt auch f\u00fcr mich. Die Missionare leisten gro\u00dfartige Dienste f\u00fcr die Menschen im Compound seit etlichen Jahren. Sie agieren im Bereich des Gesundheitswesens, Bildung und Gemeindearbeit. Meine Aufgabe besteht haupts\u00e4chlich darin, den Schwestern im schulischen Bereich zu helfen. Aber auch Loice als rechte Hand, im Projekt St. Francis and Clare zu unterst\u00fctzen.<\/o:p><\/span><\/p>

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Nach ca. 7 Wochen im Chipata Compound hat sich ein gewisser \u201eAlltag\u201c bei mir einstellen k\u00f6nnen. Um einen besseren Einblick in meine t\u00e4gliche Arbeit zu erm\u00f6glichen, werde Ich Sie auf einen normalen Arbeitstag mitnehmen. <\/o:p><\/span><\/p>

6:00 Uhr<\/span><\/b> morgens bei Familie Lusambo – Start eines gew\u00f6hnlichen Wochentages f\u00fcr mich im naheliegenden Compound Kabanana. Die nun 8 k\u00f6pfige Gastfamilie von mir, ist der Gemeinde des St. Pauls Parish angeh\u00f6rig. Sie haben sich bereit erkl\u00e4rt mich aufzunehmen, um mir einen n\u00e4heren Einblick in die Kultur und \u00a0Lebensweise von den Menschen hier vor Ort zu geben. Die alleinerziehende Mutter Terry hat 6 Familienangeh\u00f6rige: Ihren Sohn Collins (30), Prudence (28), Patrisha (18) mit ihrem Sohn Alinaswe (9 Monate), Nicholas (10) und\u00a0 Jonas (6). Diese sehr liebensw\u00fcrdige \u201ekleine Familie\u201c hat mich mit offenen Armen aufgenommen. F\u00fcr unbestimmte Zeit, werde ich mit den Lusambos zusammenleben d\u00fcrfen. <\/o:p><\/span><\/p>

\"\" Alinaswe, Jonas, Collins und ich auf dem Sofa\"\" Terry und Alinaswe\"\" Jonas, Nicholas, Prudence und Patrisha auf dem Grundstueck Lusambo. Im wei\u00dfen zwei Nachbarn.<\/p>

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Nach etwas Toast und einer Tasse Kaffee geht es mit einem ca. 25 Minuten Fu\u00dfweg zur Arbeit im Chipata Compound. Dort wartet normalerweise eine Menge Arbeit auf mich. Der Weg dorthin f\u00fchrt durch das erweckende Stra\u00dfenleben am Morgen. Nachdem die Sonne aufgegangen ist starten die Gesch\u00e4fte – Familien gehen zu den offiziellen Wasserstellen um Ihre Tagesration zu holen, Kinder gehen zu Schule und Ich beschreite meinen Weg zum Arbeitsplatz.<\/o:p><\/span><\/p>

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\"\" Chipata Main Street im morgentlichen Licht.<\/p>

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Vormittags <\/span><\/b>unterrichte ich in der Woche an 3 verschiedenen Schulen. Beginnend mit der St. Pauls Community School, bereite ich zurzeit eine 9. Klasse in Mathematik auf die finalen Examen vor. Genauso eine 9. Klasse der staatlichen St. Johns Schule im Fach IT. Ankn\u00fcpfend nach der Pr\u00e4paration der 9. Klasse St. John\u2019s, geht es bis Ende des Jahres mit der 8. Klasse in IT weiter. Aber auch an der Pre-School des St. Pauls Parish unterrichte ich kleinere Kinder in verschiedenen F\u00e4chern. Unter der Woche unterrichte ich jeden Tag mindestens an einer Schule. <\/o:p><\/span><\/p>

Als Hintergrund f\u00fcr meine Arbeit an den Schulen gibt es grundlegende Unterschiede des sambischen Schulsystems gegen\u00fcber des deutschen. In Sambia besteht ein Schuljahr aus 3 Terms die etwa 3-4 Monate dauern. Zwischen jedem Term gibt es Schulferien. Schulstart des neuen Schuljahres ist immer im Januar. \u00c4hnlich wie in Deutschland, d\u00fcrfen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler hier von der 1. bis zur 12. Klasse die Schule besuchen. Ende der 7., 9. und 12. Klasse m\u00fcssen die Sch\u00fcler\/innen jedoch finale Examina bestehen. Falls die Sch\u00fcler\/innen bestehen, \u00a0gelangen sie in die n\u00e4chst h\u00f6here Stufe – bzw. sind nach der 12. Klasse zur Universit\u00e4t zugelassen. Momentan befinden wir uns im 3. Term \u2013 das letzte Dritteljahr der Schulzeit wo es f\u00fcr alle Abschlussklassen in die hei\u00dfe Phase der Pr\u00fcfungen geht, und ich bin mitten drin.<\/o:p><\/span><\/p>

\"\" St. Pauls Primary School<\/p>

\"\" Klassenraum der 9 C, wo Ich 50 Schueler Mathe unterrichte.<\/p>

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Vor der regul\u00e4ren Schulzeit wird an manchen Orten zus\u00e4tzlich die sogenannte Pre-School angeboten. Sie ist vergleichbar als eine Mischung aus Kindergarten und Grundschule. Kinder, sowohl Jungen als auch M\u00e4dchen, im Alter von 5-7 Jahren wird diese Art der Schulvorbereitung hier angeboten. Dieses Angebot von der katholischen Kirche gilt den Kindern aus der Umgebung, die aus schwierigen Verh\u00e4ltnissen kommen. Waisen, Stra\u00dfenkindern und Kindern aus sehr armen Verh\u00e4ltnissen wird hier die Bildung angeboten, die den meisten nicht von zuhause aus gegeben werden kann. \u201eSt. Paul\u2019s Day-Care Centre\u201c wird das Programm der Pre-School genannt. F\u00fcr die meisten vulnerablen Kinder ist es eine sehr gro\u00dfe Chance gute Vorbildung zu erlangen. Es bereitet mir sehr viel Spa\u00df mit den liebensw\u00fcrdigen Kindern zusammen zu arbeiten.<\/span><\/p>

\"\" Kinder der Pre-School im Klassenraum des St. Pauls Day-Care-Centre<\/p>

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Bis 13 Uhr bin ich somit mit unterrichten besch\u00e4ftigt. Danach gehe ich mittags zu den Schwestern im Kloster Mittagessen, um daraufhin im \u201eConvent\u201c B\u00fcro Arbeit zu erledigen. <\/o:p><\/span><\/p>

Nachmittags<\/span><\/b> besch\u00e4ftige ich mich mit allerlei Arbeit, wie zum Beispiel: Stundenplan Vorbereitung, \u00d6ffentlichkeitsarbeit an der Schulwebsite und Blog. Aber nicht nur trockene Arbeit am Schreibtisch erwartet mich, sondern auch vielseitige Aufgaben f\u00fcr den Orden, wie z.B. das IT Management im Haushalt. Nebenbei gebe ich auch private Nachhilfe in Computern (selbstverst\u00e4ndlich gratis), f\u00fcr Einzelpersonen die ich hier kennengelernt habe. All dies sind unter anderem Bestandteile meiner nachmitt\u00e4glichen T\u00e4tigkeiten.<\/o:p><\/span><\/p>

Um 18:00<\/b> ist dann meistens Feierabend. Nach einem solchen Tag bin ich meistens ersch\u00f6pft. Ursachen daf\u00fcr ist die stetige Hitze die w\u00e4hrend des Tages bis zu 40 Grad erreichen kann. Bis die Trockenzeit Mitte Oktober ihren H\u00f6hepunkt erreicht, ist die sengende Hitze ein gro\u00dfer St\u00f6rfaktor f\u00fcr den Unterricht und jegliche Arbeit hier. Mit dem Sonnenuntergang um 18 Uhr herum, endet schlie\u00dflich mein Arbeitstag und ich gehe zur\u00fcck zu meiner Gastfamilie. <\/o:p><\/span><\/p>

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Abendessen<\/span><\/b> wird dann gew\u00f6hnlich auf hei\u00dfen Kohlen und Herd angerichtet. Das g\u00e4ngige Essen ist hier \u201eNshima\u201c. Es ist die sambische Bezeichnung f\u00fcr einen Getreidebrei aus Maismehl, der eine formbar feste Substanz darstellt. Kombiniert mit verschiedenem Gem\u00fcse und einer Fleischbeilage, stellt es eine sehr s\u00e4ttigende Mahlzeit morgens, mittags und abends dar. Gegessen wird es haupts\u00e4chlich mit den Fingern. Ich hatte keine Probleme mich schnell an das sehr leckere Essen zu gew\u00f6hnen\u2026<\/o:p><\/span><\/p>

\"\" Nshima mit Ei, Chiwawa und Kuh-Innereien.<\/p>

Mit meinem Zimmerkameraden Collins (30) l\u00e4sst sich der Tag meistens in angeregten Gespr\u00e4chen langsam ausklingen. Er stellt einen sehr angenehmen Gespr\u00e4chspartner, Zimmergenossen und Freund f\u00fcr mich da.<\/o:p><\/span><\/p>

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\"\" Collins und ich im Stadtzentrum<\/p>

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Ein Tag im Compound geht damit zu Ende. Das Leben im Compound stellt einen immer wieder vor neue Herausforderungen. Spontanit\u00e4t wird hier f\u00fcr mich also sehr gro\u00df geschrieben. Pl\u00e4ne und Vorhaben \u00e4ndern sich meist unvorhergesehen von dem einen auf den anderen Tag. Es gibt eine andere Einsch\u00e4tzung von Zeit und Terminen, wie Loice so sch\u00f6n sagt: \u201eZambian time and ordinary time\u201c. Trotz dessen, f\u00fchle ich mich auf keinen Fall unwohl. Viel mehr noch, bin ich motivierter als zuvor. Die neue Kultur fasziniert mich und laesst mich anders am Leben teilnehmen. Ich wurde getauft, mit dem lokalen Namen: \u201eTaonga\u201c – was so viel wie \u201eDankesch\u00f6n\u201c bedeutet. Die Sprache Nyanya immer mehr zu lernen, bringt mich noch n\u00e4her an die Kultur, als ich es schon bin. Man merkt, dass man etwas bewirken kann mit der t\u00e4glichen Arbeit. F\u00fcr mich ist die Arbeit mit,- und f\u00fcr die Kinder die gr\u00f6\u00dfte Motivation, weil man ihnen nachhaltig etwas auf den Weg mitgeben kann.<\/o:p><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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